As disciplinas
de Espanhol e Inglês também contribuíram com o Projeto Interdisciplinar de
2014.
Tudo começou nas aulas de Ciências... primeiro os alunos estudaram as Cadeias Alimentares, visitaram o zoológico e elaboraram 11 cadeias dos principais animais vistos no Estudo do Meio. Além disso, prepararam as fichas técnicas com as principais características e informações de cada animal.
Nas aulas de Espanhol, eles estudaram o vocabulário referente aos animais e depois traduziram as cadeias que haviam sido elaboradas nas aulas de Ciências para a língua estrangeira.
Durante as aulas de Inglês eles fizeram a tradução das fichas técnicas, possibilitando a ampliação do vocabulário na língua estrangeira.
Confira, na exposição dos banners, o
trabalho de nossos alunos e veja aqui também algumas fotos da atividade em sala
de aula.
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